基地介绍
创新创业基地将以二手车交易服务为主线,涵盖汽车后市场的各项业务,例如二手车整备中的检测,机修,洗车,美容,钣金,喷漆,以及汽车营销中的保险,金融及汽车(新车/二手车)销售等汽车后市场的相关领域,同时建立对应的研发机制,通过兴趣小组(学生)搭配企业导师与学校的专业导师共同研发并实践。主要有以下三大方向
1)创新项目将创新思想转化成商业模式的研究
2)创业项目将各项创新模式落实成实施步骤及可行性研究
3)创业实践是在各种资源的支持下,尝试并验证创新创业的成果创新创业基地的建设就是要支持以上三大方向的实践及辅导。
平台机制
学生的创新创业需要透过系统的培养与训练,创业的人需要具备基础的技能,所以必须有创新训练,创业训练,训练后还需要创业实践,这就必须是真实的交易跟服务,所以双创平台的运作会依据创新训练,创业训练,在加上真实的创业实践三大步骤。
我们透过二手车收购项目,主要是在二手车交易中这是最开始的业务,具有后续业务导流的特质,虽然这岗位还是要求鉴定评估的能力,但是透过最新的互联网技术及新设备的应用,已经让学生及初入行的人可以作到职业化的水平,在透过二手车收购导入整备业务(包括洗车、美容、钣金、喷漆、机修等业务）同时带入创新训练与创业训练,并结合产业实际的平台运作,模拟创业实践,在这过程中,有很多的创业点,可以来研究,可以来修正,可以来实践。
业务说明
创新创业的项目一定要具备真实的交易与服务,所规划的产品或服务要能在产业中具有价值,所以借鉴最新的产业流程,在这基础上在做创新研发,创业训练,继而创业实践,这是最够具体落地的,我们双创平台提供的不仅是创业课程,还有导入产业最新的二手车收购平台,这个平台以在行业中已运转三年以上,每天有大量的交易产生,作为汽车后市场双创的基础模型是非常适合的。他的业务模式如下图所示。
1)创业者利润: 这是一个二手车电商的交易模型,这个交易过程中,二手车经纪人(创业者)需要在线索上创新,在车商管理上创新,够过平台的机制,期间创造的价差就是创业者的利润。
2)平台获利: 平台提供服务及保障,在每单的交易中,可以从中跟车商收取 500/车,的信息服务费,这归属于平台的收入。
3)平台运营:平台运营者可以是企业导师与学校的骨干导师,主要是要确保学生在创新过程中不违反法律道德规范等等,在交易过程中能作到精准鉴定,诚实交易,同时保障收购过程中没有争议,维持平台交易的规则。
4)业务导流: 透过收购流程,车商拿到车后也需要整备,这时若双创中心能提供一体化服务,提供质量好又便宜的服务给车商,就能把整备业务留下来,同时延伸双创的各项研究及实践。
项目特色
产业与教育深度融合
创新创业基地的创新研究是由企业创新创业导师、学校骨干教师共同组成。同时通过带领的学生兴趣小组,激发学生创新思维，提出各种可能的创新模式。企业创新创业导师结合企业真实案例与自身职场经历，提出产业面临的困境,剖析产业需要解决的问题。学校骨干教师依靠扎实的理论基础研究能力，共同引领学生的创新思维。通过这样的机制,让学生的创新思维可以快速落地,可以符合市场需求。同时也解决了产业研发资源短缺及研发人才欠缺的窘境,也可发挥教育机构与行业的共同研究优势，建立一种创新的产教深度融合模式。
导入汽车大数据研究分析
汽车后市场积累了大量的数据,在大数据时代背景下,数据分析可以找到各种问题,发现未来需求,同样可以作为创新创业突破的方向,通过数据的挖掘与分析,我们会主动发现未来的趋势,主动发现潜在的问题,让我们拥有另一个视角来看待既有的问题,这在创新思维是很重要的一个体系。
产业工作流程及大数据的深度融合与应用，可以引用物研科技Gbox平台、PMT、MAP等工具为支撑，通过工作过程系统化的数据资源为保障，引入真实产业数据，结合产业真实案例和创新实验，利用互联网、云计算、人工智能等技术，构建学习汽车行业的数据挖掘与分析，透过数据的多种维度找出各样可能的问题与对策方案,在汽车后市场数据分析人才是稀缺的,我们也可以透过协助企业做数据分析,帮助产业找出问题,提供对策作为创新的一个方向。
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